牽手非遺押花藝術(shù) 網(wǎng)絡(luò)安全課堂有新“花”樣

http://www.gd.chinanews.com    2022年02月26日 22:09     來(lái)源：中新網(wǎng)廣東

同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下創(chuàng)作押花。孫璐 攝 　　中新網(wǎng)廣東新聞2月26日電 (記者 許青青)“我的網(wǎng)絡(luò)安全創(chuàng)意押花做好啦！”廣州市番禺區(qū)化龍鎮(zhèn)中心小學(xué)的吳同學(xué)興奮地展示了自己的作品。25日下午，該校的45名同學(xué)迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的網(wǎng)絡(luò)安全教育與嶺南非遺技藝相結(jié)合的“第二課堂”。 　　據(jù)介紹，該活動(dòng)由廣州公安局網(wǎng)警支隊(duì)、廣州市公安局番禺區(qū)分局、番禺區(qū)委網(wǎng)信辦指導(dǎo)，語(yǔ)音直播平臺(tái)——Hello語(yǔ)音主辦，希望通過(guò)與非遺技藝的結(jié)合，讓網(wǎng)絡(luò)安全教育以美學(xué)美育的面貌走近學(xué)生課堂，使孩子們?cè)诹私鈧鹘y(tǒng)文化的同時(shí)，學(xué)到更多網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，推進(jìn)“清朗”“凈網(wǎng)”系列專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)校園。 　　“你知道網(wǎng)絡(luò)安全是什么嗎？”課堂一開(kāi)始，一段生動(dòng)有趣的漫畫式宣傳片讓同學(xué)們短時(shí)間內(nèi)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的含義、兒童上網(wǎng)風(fēng)險(xiǎn)的種類及應(yīng)對(duì)方法有了更進(jìn)一步的了解。學(xué)習(xí)完網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識(shí)后，便來(lái)到了最令人期待的押花創(chuàng)作環(huán)節(jié)。非遺嶺南押花藝術(shù)代表性傳承人傅慶軍給同學(xué)們普及了押花工藝知識(shí)。 優(yōu)秀作品獲獎(jiǎng)?wù)哒故咀约旱淖髌�。孫璐 攝 　　據(jù)傅慶軍介紹，押花于2017年被列入中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄中，這項(xiàng)工藝選取各種天然植物花卉(包括根、莖、葉、花、果、種子等，也可為植物全株)，通過(guò)脫水處理依其天然形態(tài)、紋脈和色澤，用創(chuàng)意時(shí)尚的手法將大自然的靈性和美麗長(zhǎng)久定格。 同學(xué)們踴躍回答伍警官的提問(wèn)。孫璐 攝 　　現(xiàn)場(chǎng)，廣州番禺網(wǎng)警伍警官通過(guò)有獎(jiǎng)互動(dòng)問(wèn)答的形式，給同學(xué)們講解了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。不少同學(xué)迫不及待舉手“搶答”，課堂現(xiàn)場(chǎng)洋溢著一片歡樂(lè)。 　　“我們嘗試著把網(wǎng)絡(luò)安全教育以更有趣、更創(chuàng)新的形式演繹出來(lái)，使網(wǎng)絡(luò)安全教育不再教條、不再枯燥。”主辦方Hello語(yǔ)音相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，Hello語(yǔ)音一直秉持著保護(hù)未成年人的核心公益理念，尤其注重兒童網(wǎng)絡(luò)安全公益教育。據(jù)悉，未來(lái)，Hello語(yǔ)音仍將永葆護(hù)苗初心，開(kāi)發(fā)更多寓教于樂(lè)的“第二課堂”，讓“網(wǎng)絡(luò)安全”成為每一位孩子的成長(zhǎng)關(guān)鍵詞。(完)

[編輯：方偉彬]

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